CIUDADANÍA

LA SOBERANÍA DEL PUEBLO 

  

INDICACIONES GENERALES

1. La presente actividad debe realizarla en el cuaderno de la asignatura.

2. La evidencia del trabajo se deberá enviar al correo maritzavasco@hotmail.com, (fotografía del organizador gráfico) la entrega de esta actividad se receptará el día de hoy hasta las 09:00 am

3.El concepto planteado debe realizarlo en la parte asignada a los comentarios del presente blog (en la parte inferior), esta actividad la deberá realizar el día de hoy hasta las 09:00 am.

4. Éxitos en sus actividades.

ACTIVIDADES

1. Copiar el siguiente organizador gráfico en el cuaderno de la asignatura

2. Elabora un concepto de lo que es soberanía popular (Este concepto debe realizarla en la parte correspondiente a los comentarios de este blog)

3. Ingresa al siguiente link: https://es.educaplay.com/juego/5338097-soberania.html

Encuentra las palabras si juegas en tu celular debes aplastar la letra con la que empieza la palabra y la última letra de la palabra, si juegas en el computador debes arrastrar el mouse por toda la palabra.

FILOSOFÍA

LA LÓGICA SIMBÓLICA  Y SUS CONECTORES PARA 

CONSTRUIR CADENAS ARGUMENTATIVAS

INDICACIONES GENERALES



1. La presente actividad debe realizarla en el cuaderno de la asignatura.


2. La evidencia del trabajo se deberá enviar al correo maritzavasco@hotmail.com, (fotografía del organizador gráfico) la entrega de esta actividad se receptará el día de hoy hasta las 13:00 am


3. La respuesta a la pregunta planteada debe realizarlo en la parte asignada a los comentarios del presente blog (en la parte inferior), esta actividad la deberá realizar el día de hoy hasta las 13:00 am.

4. Éxitos en sus actividades.

ACTIVIDADES

1. Copiar el siguiente organizador gráfico, esta actividad la realizará en el cuaderno, por favor colocar la fecha.

2. Realiza un ejemplo de lógica simbólica utilizado en la vida cotidiana, esta actividad se la realizará en la parte de los comentarios de este blog.

HISTORIA

CONTRIBUCIONES DEL DERECHO ROMANO

 

INDICACIONES GENERALES 

1.-La presente actividad debe realizarse en el cuaderno de la asignatura.

2.-La evidencia del trabajo debe enviar al correo maritzavasco@hotmail.com (fotografía del trabajo en el cuaderno organizador gráfico) la actividad de este trabajo se receptará hasta el día de hoy 10:30 am, colocar la fecha de la realización de esta actividad

3.-El comentario debe realizarse en la parte de los comentarios del blog. (parte inferior de la página) hasta el día de hoy 10:30 am

4.- Éxitos en sus actividades.

ACTIVIDADES
1. Copiar el organizador gráfico, esta actividad la realizará en el cuaderno de la asignatura (colocar fecha)



https://www.mindmeister.com/es/935198070/derecho-romano 


2. Lee la siguiente cita de la Constitución de 1883: "Art 9". Son ciudadanos los ecuatorianos varones, que sepan leer y escribir, y hayan cumplido 21 años o sean o hubieren sido casados.

Uno de los aspectos que el sistema jurídico ecuatoriano heredó del derecho romano es su característica excluyente, explica cómo se manifestaba esta exclusión ( esta respuesta se la realizará en la parte correspondiente a los comentarios del presente blog)  

CIUDADANÍA

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS DEMANDAS 

SOCIALES DE LOS PUEBLOS Y NACIONALIDADES III

INDICACIONES GENERALES 

1.-La presente actividad debe realizarse en el cuaderno de la asignatura.

2.-La evidencia del trabajo debe enviar al correo maritzavasco@hotmail.com (fotografía del trabajo en el cuaderno organizador gráfico) la actividad de este trabajo se receptará hasta el día de hoy 09:30 am, colocar la fecha de la realización de esta actividad

3.-El comentario debe realizarse en la parte de los comentarios del blog. (parte inferior de la página) hasta el día de hoy 09:30 am

4.- Éxitos en sus actividades.

ACTIVIDADES

1. Copiar el organizador gráfico  (esta actividad la realizará en el cuaderno de la asignatura) colocar la fecha..

 






2. Reflexiona y contesta: ¿Que significa que nuestra Constitución reconozca que somos un Estado Plurinacional? (esta actividad la realizará en la parte inferior de este blog)

FILOSOFÍA

FALACIAS LÓGICAS O DEL PENSAMIENTO.

INDICACIONES GENERALES

INDICACIONES GENERALES 

1.-La presente actividad debe realizarse en el cuaderno de la  asignatura.

2.-La evidencia del trabajo debe enviar al correo maritzavasco@hotmail.com (fotografía del trabajo en el cuaderno mapa conceptual) la actividad de este trabajo se receptará hasta el día de hoy 13:30 am, colocar la fecha de la realización de esta actividad

3.-El comentario debe realizarse en la parte de los comentarios del blog. (parte inferior de la página) hasta el día de hoy 13:30 am

4.- Éxitos en sus actividades.

ACTIVIDADES

1. Leer la información del texto páginas 84 - 85 - 86

2. Realizar un organizador gráfico (mapa conceptual) esta actividad la realizará en el cuaderno de la asignatura.

3. Escribir 2 falacias utilizadas en la vida cotidiana (esta actividad la realizará en la parte inferior de este blog)

                                     

HISTORIA

CAUSAS DE LA EXPANSIÓN ROMANA

INDICACIONES GENERALES 

1.-La presente actividad debe realizarse en el cuaderno de la  asignatura.

2.-La evidencia del trabajo debe enviar al correo maritzavasco@hotmail.com (fotografía del trabajo en el cuaderno) la actividad de este trabajo se receptará hasta el dia de hoy 12:30 am

3.-El comentario debe realizarse en la parte de los comentarios del blog. (parte inferior de la página)

4.- Éxitos en sus actividades.

ACTIVIDADES

1.-Observar el video.

2.-Realizar el resumen del video en el cuaderno. ( Esta actividad debe realizar en el cuaderno )

3.- Realizar un comentario de como se ve en la  actualidad la ciudad de Roma. ( Esta actividad realizar en el la parte de comentarios en el blog )